20.04.2021, 09:31 103086

В Казахстане отмечается снижение темпов роста заболеваемости и смертности от COVID-19

НУР-СУЛТАН. 20 АПРЕЛЯ - В Казахстане отмечается снижение темпов роста заболеваемости и смертности от COVID-19, передает KAZAKHSTAN TODAY.
 

С конца марта отмечается ухудшение эпидситуации, когда недельная заболеваемость выросла на 46% по сравнению с предыдущей неделей. Однако на текущей неделе по сравнению с предыдущей отмечается тенденция снижения темпа роста недельной заболеваемости с 46% с конца марта до 6% за прошедшую неделю. Прирост летальных случаев за последнюю неделю по отношению к предыдущей неделе снизился с 22 до 8%. На сегодня всеми регионами приняты усиленные санитарно-эпидемиологические меры", - сказал министр здравоохранения РК Алексей Цой на заседании правительства.

 
Кроме того, министр сообщил, что с момента введения традиционного формата обучения отмечается рост заболеваемости КВИ среди школьников. С начала четвертой четверти заболело 3706 школьников, в том числе среди обучающихся офлайн 1093, в онлайн-режиме 2613.
 
Наибольший процент заболевших школьников, обучающихся в традиционном формате, наблюдается в Карагандинской, Кызылординской, Северо-Казахстанской областях. В онлайн-формате - в Алматы и Нур-Султане.
 
Министр отметил, что на протяжении 22 дней Казахстан находится в "красной" зоне по темпам распространения коронавируса. В красной зоне также находится 8 регионов (Нур-Султан, Алматы, Шымкент и Акмолинская, Атырауская, Актюбинская, Западно-Казахстанская, Карагандинская области).

 
Нашли ошибку в тексте?

Выделите ошибку и одновременно нажмите Ctrl + Enter


Если Вы располагаете информацией по теме данного материала, отправляйте нам видео или новости на почту.

новости по теме

Читаемое

Новости RT

    Новости Китая

      Ваше мнение

      Министр просвещения Жулдыз Сулейменова сообщила, что в казахстанских школах могут отменить СОР и СОЧ. По ее словам, над возможными изменениями в системе оценивания уже работает специальная комиссия. Поддерживаете ли вы отмену СОР и СОЧ?