Казахстанские школы становятся фактором риска для детей, родителей и учителей

Астана. 31 мая. Kazakhstan Today - Современная школа страны становится фактором риска как для детей и их родителей, так и для самих учителей. С таким заявлением сегодня обратился с депутатским запросом к премьер-министру страны Кариму Масимова депутат Айкын Конуров, передает Kazakhstan Today.

"Не секрет, что современная школа страны становится фактором риска как для детей и их родителей, так и для самих учителей. Она задыхается в бюрократических тисках: отчеты, проверки, рейтинги. Каждая школа проверяется различными инстанциями не реже трех раз в месяц, причем не с методической, а карающей целью. Количество запрашиваемой документации и статистических данных от школы принимает катастрофический масштаб", - зачитал запрос депутат в ходе пленарного заседания.

По его словам, создается "унизительная система рейтинга школ и директоров".

"В погоне за показателями рейтинга школа перестает развиваться как система, имеющая свою индивидуальность и учитывающая особенности контингента обучающихся. Школа перестает быть центрированной на детях и становится очень агрессивной к своим ученикам", - отметил депутат.

По его словам, следствием низкого уровня заработной платы в школе является отсутствие среди педагогов прогрессивной талантливой молодежи, учителей-мужчин.

"Школы приобретают облик престарелой женщины, доживающей до пенсии. В школе уже давно не встают острые вопросы "отцов и детей", а идет вялая полемика "бабушек и внучат", - подчеркнул Конуров.

Он отметил, что в то же время существуют "очень жесткие условия проведения ЕНТ, ВОУД, КТА".

"Имеет место внезапное введение авторитарных, волюнтаристских, необдуманных, несогласованных решений МОН РК в сфере образования, которые вызывают просто коллапс в системе. В результате - школе НЕКОГДА заниматься детьми и учебным процессом. Прогрессивная общественность и родители крайне обеспокоены и недовольны существующим положением дел, а МОН стоически хранит молчание, не выходя на контакт с общественностью", - констатировал депутат.

Конуров добавил, что большое опасение за здоровье учащихся вызывают условия проведения ЕНТ, а именно: "все пункты сдачи ЕНТ оснащаются оборудованием, позволяющим глушить сотовую связь; используются металлоискатели, видеонаблюдение и др.".

В связи с этим парламентарий задался рядом вопросов.

"Проводилась ли техническая и санитарная экспертизы блокираторов, применяемых при глушении сотовой связи и каковы последствия этого эксперимента на детские организмы? Использование металлоискателей, видеонаблюдения и др. меры нарушают права детей и вызывают негативную реакцию общества, почему ни министр, ни вы не реагируете на все выступления общественности и не снимаете это напряжение? Почему чиновники МОН РК не работают с прогрессивной общественностью страны по разъяснению принятой модели образования и уменьшению вала бумагооборота, дублируемого электронными версиями разнообразной отчетности? Возможно, следует рассмотреть главные кандидатуры МОН РК на соответствие занимаемой должности, пока их деятельность не закончилась массовыми суицидами после таких волюнтаристических решений? Когда начнут комплексно решаться социальные условия учителей школ, преподавателей колледжей и вузов, главными из которых являются достойная зарплата, обеспеченность жильем, создание условий для повышения квалификации?" - заключил Конуров.

При использовании информации гиперссылка на информационное агентство Kazakhstan Today обязательна. Авторские права на материалы агентства.